É a aquisição, a formação, a conservação e a evocação de informações ( Izquierdo, 2002 )
É a persistência do aprendizado em um estudo que pode ser evocado posteriormente.
As áreas relacionadas á memória são: HIPOCAMPO
AMIGDALA
CORTEX
APRENDIZAGEM
.... é a mudança interna do indivíduo deduzida de uma melhora relativamente permanente em seu desempenho como resultado da prática (Magil 1984)
É a incorporação de um novo comportamento, contando com a interação de diferentes fatores: EMOCIONAIS, NEUROLÓGICOS, RELACIONAIS, AMBIENTAIS.
O professor é co-autor do conhecimento, pois ao mesmo tempo que ensina, ele também aprende. Há neste caso, uma troca .
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