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quinta-feira, 18 de novembro de 2010

2ª. Semana – Educação e Construção de Valores

EDUCAÇÃO E ÉTICA
Carlota Boto

Tais fatores estão intimamente relacionados à família e à escola.

IMPORTANTE focar que a aprendizagem se dá mais efetivamente através dos exemplos, do que apenas dos dizeres!

Na antiguidade a Ética era sinônimo de Moral e Virtude- Ética e política como fontes de Virtudes Públicas

Atualmente:
Ética supõe um comportamento escolhido
Moral supõe comportamentos exteriores e coletivos, é relacionado à sociedade.

Preparar crianças é preparar adultos que RESPEITAM o outro.



É importante perceber nossas próprias limitações e procurar manter atitudes mais justas, democráticas, responsáveis, humildes, generosas e fraternas melhorando assim os relacionamentos para com os outros  e consigo mesmo!



A CONSTRUÇÃO PSICOLÓGICA DOS VALORES
Prof. Ulisses Araújo

1. É possível uma educação de Valores?

2.Como se dão os processos de construção e/ou apropriação dos valores?

3. Quais valores devem ser ensinados na escola?

Definição matriz de Piaget, e acrescentada pelo Prof. Ulisses:

"Os valores referem-se a trocas afetivas que o sujeito realiza com o exterior. Surgem da projeção de sentimentos positivos sobre objetos e/ou pessoas, e/ou relações e/ou sobre si mesmo."

O sujeito constrói certos tipos de valores, relações e sentimentos sobre os fatos, sobre os objetos, sobre as pessoas, sobre as relações consigo e com os outros. Cada um projeta seu comportamento ou suas opiniões de acordo com seus valores, que podem ser modificados durante o decorrer de nossas vidas.

Perante as atitudes e dos sentimentos verifica-se então o "posicionamento"  dos valores do indivíduo diante da sociedade.


VIVER OU JUNTAR DINHEIRO ? (MAX GEHRINGER)
Viver ou Juntar dinheiro?


Há determinadas mensagens que, de tão interessante, não precisam nem sequer de comentários. Como esta que recebi recentemente.
Li em uma revista um artigo no qual jovens executivos davam receitas simples e práticas para qualquer um ficar rico. Aprendi, por exemplo, que se tivesse simplesmente deixado de tomar um cafezinho por dia, nos últimos quarenta anos, teria economizado 30mil reais. Se tivesse deixado de comer uma pizza por mês, 12 mil reais. E assim por diante.
Impressionado, peguei um papel e comecei a fazer contas. Para minha surpresa, descobri que hoje poderia estar milionário. Bastaria não ter tomado as caipirinhas que tomei, não ter feito muitas viagens que fiz, não ter comprado algumas das roupas caras que comprei.
Principalmente, não ter desperdiçado meu dinheiro em itens supérfluos e descartáveis.
Ao concluir os cálculos, percebi que hoje poderia ter quase 500 mil reais na minha conta bancária. É claro que não tenho este dinheiro.
Mas, se tivesse, sabe o que este dinheiro me permitiria fazer?
Viajar, comprar roupas caras, me esbaldar em itens supérfluos e descartáveis, comer todas as pizzas que quisesse e tomar cafezinhos à vontade.

Por isso, me sinto muito feliz em ser pobre. Gastei meu dinheiro por prazer e com prazer. E recomendo aos jovens e brilhantes executivos que façam a mesma coisa que fiz. Caso contrário, chegarão aos 61 anos com uma montanha de dinheiro, mas sem ter vivido a vida.

"Não eduque seu filho para ser rico, eduque-o para ser feliz. Assim ele saberá o VALOR das coisas e não o seu PREÇO"

Que tal um cafezinho?
 




REFLITA...




 
 
Estaria havendo uma inversão dos valores em nossa sociedade??

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